ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ МОЛОДЕЖИ В КОНТЕКСТЕ ПСИХОЛОГИИ САМОРЕАЛИЗАЦИИ И СУБЪЕКТНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ
Аннотация
В данной расширенной научной работе исследуется взаимосвязь между уровнем развития интеллектуального потенциала и процессами личностной самореализации современного студенчества. Авторы проводят многофакторный анализ субъективного благополучия молодых людей, вовлеченных в высокоинтенсивную интеллектуальную деятельность, выявляя роль когнитивного ресурса в формировании жизненной стойкости. В рамках исследования изучаются психологические механизмы превращения потенциальных способностей в реальные достижения и влияние внешней среды на поддержку познавательной активности. Особое внимание уделено феномену «интеллектуального удовлетворения» как значимого предиктора профессионального успеха и ментального здоровья. Полученные результаты позволяют обосновать необходимость создания персонализированных стратегий психологического сопровождения одаренной молодежи, направленных на гармонизацию интеллектуального роста и эмоционального равновесия.